文明手抄报内容。要简短的。50字。只能在50字以内文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。读书手抄报资料内容一.写读书的好处：1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。2.可提高我们的阅读能力和写作水平。
3.可以使我们变的有修养。4.可以使我们找到好工作。5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。二.读书的名人故事：?1.闻一多醉书的故事。闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结 ? ? ? ? ? ? ? 彩， 热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到 ? ? ? ? 新郎。
急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。 ? ? ? ? 怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。2.华罗庚猜书的故事。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目 ? ? ? ? 静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不 ? ? ? ? 再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于 ? ? ? ? 使自己沦为书的奴隶。
3.高尔基救书的故事。世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他 ? ? ? ?首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书 ? ? ? ? ?籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就 ? ? ? ? ?沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”三.关于读书的名人名言或读书格言1.学而时习之，不亦乐乎！（《论语》）2.浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。
3.这匹忠实的老马要被杀害了。（《牧鹅女》）4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟注：可以配上相应的图画。四.如何读书怎样养成好的读书习惯呢？(1)看目录速读全书，掌握风格。(2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少）。(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。(4)目标确定后，规定时间。(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。(6)记下一些好的句子或重点段落。(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。
让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点?画在导图上，同时写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等。(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。(9)自己整理笔记，总结收获。五.好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概。我爱学校手抄报内容在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。 我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。
在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……84位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，84颗真诚的心，84颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！ 因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导…… 这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子...... 在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射..... 徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽. 在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。 在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。
在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着（可自选）我爱阅读的手抄报内容
10. 一日无书，百事荒废。——陈涛11. 书是人进步的阶梯。12. 一日不读口生，一日不写手生。13. 我扑在书上，就像饥渴的人扑在面包上。——高尔基14. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游15. 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德16. 手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
小学一年级的读书手抄报怎么写这老师也太会布置任务了，一年级的孩子能把字读清楚就很不错了，还做手抄报，真难为孩子了，不过如果家长有空，和孩子一起完成这个任务肯定是有余无害的。1，先找一张A3纸把它横起对折像一本合起的书，打开这本书，在左页上方写上报名，就叫《读书趣味手抄报》2、给这张纸排版（先用铅笔大概筐出方块位子），然后在方块里填写文字或图画。可以仿照其他报子排版。3、和孩子一起寻找有趣（或有意义）的文字填写到方块里，注意不要整板都是文字，要协调搭配图画。还要注意用水彩笔进行色彩装饰。如果 孩子有兴趣可以坚持一个月来一版，如果没兴趣就不要勉强孩子。但是要协助孩子完成老师布置的任务。
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